Diplomado en Manejo Integral del Niño con TDAH
¡NUEVO DIPLOMADO!
Inicio: 1 de Marzo de 2025
12 Módulos / 6 Meses
Cupo Limitado
Duración: Un Sábado al Mes de 8:00 a 15:00 hrs.
Modalidad: Video clases en vivo con apoyo de Plataforma Educativa para Tareas y Exámenes).
Dirigido a: Licenciados en Psicología, Médicos Generales, Licenciados en Pedagogía, con apertura a profesionales del área de la Salud, que cuenten con título y cédula profesioinal.
Objetivo General
Desarrollar en los participantes las competencias necesarias para el diagnóstico, intervención y manejo integral de niños con TDAH, permitiéndoles implementar estrategias efectivas en diversos contextos y contribuir a una mejor calidad de vida para el niño y su entorno familiar.
Objetivos Específicos
- Proporcionar conocimientos básicos y avanzados sobre la neurofisiología y etiología del TDAH.
- Desarrollar habilidades en el diagnóstico temprano y preciso del TDAH en niños.
- Facilitar el aprendizaje de intervenciones terapéuticas efectivas, tanto farmacológicas como psicológicas.
- Promover la integración de estrategias educativas adaptadas al TDAH en entornos escolares.
- Ofrecer herramientas para el manejo de casos clínicos complejos y la implementación de planes de apoyo familiar.
Valor Curricular
Diplomado a nivel Posgrado de Tipo "C" de 12 puntos y 120 horas curriculares, acorde a criterios Nacionales de Educación Médica Continua.
Avalado y Organizado por:
Universidad EP de México
Composición Académica
El diplomado es 100% en línea a través de 12 Master Class en Vivo a través de las plataformas Webex/Zoom, esta herramienta permitirá la perfecta interacción entre Alumnos y Profesores en tiempo Real.
Después de la Clase en Vivo, el alumno tendrá acceso a la Plataforma Educativa, donde encontrará Material Adicional, Actividades de Aprendizaje Significativo y Evaluaciones por cada Módulo.
Así también, 7 días naturales posteriores a la Clase en Vivo en la plataforma se encontrará el Video Completo de cada clase por si el alumno gusta repasar algún tema específico, visto en Clase.
Para Acreditar Satisfactoriamente el Diplomado, se requiere un puntaje mínimo de 75 puntos.
Contenido académico
Módulo 1
Introducción al TDAH
- Definición, diagnóstico diferencial y prevalencia del TDAH
- Historia del TDAH: evolución en la percepción y tratamiento
- Factores de riesgo y protección
- Estigmas y mitos comunes sobre el TDAH
- Principios éticos en el diagnóstico y tratamiento
Módulo 2
Neurofisiología y Etiología del TDAH
- Bases neurobiológicas: función de neurotransmisores y redes cerebrales
- Genética y heredabilidad del TDAH
- Factores ambientales asociados al desarrollo del TDAH
- Desarrollo neurocognitivo en niños con TDAH
- Relación entre TDAH y otras condiciones psiquiátricas
Módulo 3
Diagnóstico Clínico del TDAH
- Criterios diagnósticos según DSM-5 y CIE-10
- Instrumentos de evaluación y pruebas psicométricas
- Identificación de comorbilidades (ansiedad, depresión, etc.)
- Diferencias en diagnóstico en distintas etapas de la infancia
- El papel de la evaluación neuropsicológica
Módulo 4
Intervención Farmacológica en el TDAH
- Clasificación de medicamentos: estimulantes y no estimulantes
- Efectos secundarios y riesgos del tratamiento farmacológico
- Manejo de dosis y ajustes terapéuticos
- Fármacos de elección en niños y adolescentes
- Evaluación de la efectividad del tratamiento farmacológico
Módulo 5
Impacto del TDAH en el Desarrollo Infantil
- Efectos del desarrollo cognitivo y académico
- Impacto en la memoria de trabajo, habilidades de planificación y organización
- Dificultades en el aprendizaje y adaptación a la escuela
- Afectación de las relaciones interpersonales en casa y en la escuela
- Dificultades en el manejo de emociones y autoconfianza
- Comportamientos disruptivos y su impacto en el entorno familiar y escolar
- Consecuencias del TDAH sin tratamiento adecuado: problemas académicos y sociales
Módulo 6
Terapias Psicológicas para el TDAH
- Principios y técnicas de la terapia cognitivo-conductual
- Entrenamiento en habilidades sociales y regulación emocional
- Psicoterapia familiar: abordaje sistémico
- Técnicas de mindfulness y reducción de estrés
- Apoyo en la autoevaluación y autoregulación del comportamiento
Módulo 7
Manejo de la Hiperactividad y los Impulsos en el TDAH
- Actividades físicas estructuradas para reducir la hiperactividad
- El uso de pausas activas y tiempos de descanso
- Control de impulsos, ejercicios para mejorar el autocontrol y la toma de decisiones
- Estrategias para prevenir comportamientos impulsivos en entornos sociales y escolares
- El papel de la actividad física en la gestión de la hiperactividad y sus beneficios
- Ejercicios específicos que ayudan a reducir la impulsividad y mejorar la concentración
Módulo 8
Estrategias Educativas para Niños con TDAH
- Adaptación del entorno y estructura de apoyo escolar
- Estrategias para mejorar la concentración y el autocontrol
- Colaboración entre padres y docentes para una intervención coherente
- Uso de tecnología como apoyo educativo
- Técnicas de aprendizaje activo y gestión de tareas
Módulo 9
Manejo Conductual y Estrategias de Intervención en casa
- Implementación de técnicas de modificación de conducta en el hogar
- Diseño de sistemas de recompensa y refuerzo positivo
- Desarrollo de rutinas y estructuras familiares de apoyo
- Estrategias de autocontrol y manejo de emociones en casa
- Comunicación efectiva y establecimiento de límites
Módulo 10
Intervención Multidisciplinaria en el TDAH
- Rol de cada profesional en el equipo de atención multidisciplinaria
- Coordinación entre médico, psicólogo, terapeuta y educador
- Implementación de intervenciones integradas en diferentes entornos
- Evaluación de casos complejos y abordaje conjunto
- Protocolo de seguimiento y evaluación de avances
Módulo 11
Apoyo Familiar y Social
- Recursos y herramientas de apoyo emocional para la familia
- Creación y facilitación de grupos de apoyo para padres
- Estrategias para fortalecer la autoestima y relaciones sociales del niño
- Inclusión y participación en actividades sociales
- Educación a los padres para el apoyo integral del niño
Módulo 12
Casos Clínicos y Prácticas Integrales
- Análisis de casos clínicos con múltiples intervenciones
- Elaboración de planes de tratamiento individualizados
- Evaluación de progreso y ajustes en intervenciones
- Prácticas y ejercicios de intervención en casos simulados
- Reflexión y discusión de estrategias de manejo integral